Belajar membaca bahasa Sepanyol dan menulis abjad adalah kemahiran penting yang meletakkan asas untuk perjalanan pendidikan kanak -kanak dan kejayaan masa depan. Kemahiran ini penting dari prasekolah hingga tahun -tahun awal sekolah rendah dan tetap penting sepanjang masa dewasa.
Kanak -kanak hari ini adalah orang asli digital, secara semulajadi ditarik ke komputer dan tablet. Memanfaatkan minat mereka dalam teknologi dapat meningkatkan pengalaman pembelajaran mereka, mengukuhkan apa yang mereka telah belajar di sekolah.
Kaedah
Kaedah kami, "Belajar membaca bahasa Sepanyol dengan fonik," disesuaikan untuk kanak -kanak berumur 3 hingga 6 atau 7, dan ia juga sesuai untuk orang dewasa yang ingin memperbaiki sebutan mereka. Program ini disusun menjadi seksyen untuk mengesan huruf dan 30 pelajaran. Pelajaran ini bermula dengan vokal dan kemajuan kepada konsonan dan kombinasi seperti l, m, s, t, p, n, d, f, c, q, ch, g, gue, r, -rr-, b, v, j, ge, y, z, ce, ll, x, k.
Setiap pelajaran termasuk 11 permainan yang menarik, tersedia di dua peringkat yang berbeza. Persediaan ini sesuai untuk ibu bapa dan pendidik yang ingin mengamalkan suku kata dan kata -kata awal dalam bahasa Sepanyol dengan anak -anak mereka. Menggalakkan kanak -kanak untuk mendengar dan terlibat dengan latihan; Pemahaman penuh tidak diperlukan pada peringkat ini.
Pengambilalihan membaca adalah proses beransur -ansur yang mungkin merangkumi lebih dari setahun. Kami mengesyorkan sesi amalan harian beberapa minit, kadang -kadang meninjau semula bahan yang telah dipelajari sebelum ini, dan menyesuaikan jenis dan kesukaran latihan. Adalah penting bahawa proses pembelajaran terasa seperti permainan untuk memastikan ia menyeronokkan.
Tahap
Semua permainan mempunyai dua tahap kesukaran laras. Kanak -kanak boleh maju dengan laju mereka sendiri, menjeda dan meneruskan kemudahan mereka. Ketika mereka melengkapkan permainan, mereka mendapat buah -buahan sebagai ganjaran.
Tahap pertama adalah sesuai untuk kanak-kanak berusia tiga tahun dan kadang-kadang kanak-kanak yang lebih muda dengan bantuan daripada ibu bapa atau pendidik. Di peringkat ini, penyelesaian disokong oleh arahan permainan. Tahap kedua lebih mencabar, menggalakkan kanak -kanak untuk menyelesaikan masalah secara bebas sambil memastikan pembelajaran tetap menyeronokkan.
Kami menasihatkan ibu bapa dan penjaga untuk menetapkan tahap kesukaran mengikut kebolehan kanak -kanak, mengelakkan tekanan yang berlebihan untuk menyelesaikan atau memajukan tahap.
Kebolehan
Program ini meningkatkan beberapa kemahiran utama:
- Hafalan visual dan pendengaran
- Pengenalpastian dan Persatuan
- Diskriminasi
- Memahami
- Literasi
Pilihan
Di skrin utama, pengguna boleh:
- Dayakan atau Lumpuhkan Muzik Latar Belakang
- Pilih untuk bermain di skrin penuh
Dalam menu Tikis, pilihan tambahan termasuk:
- Menukar font ke huruf besar, huruf kecil, atau tulisan tangan kursif
- Membolehkan atau melumpuhkan aktiviti automatik bertukar selepas bilangan latihan yang ditetapkan
- Suku kata shuffling untuk amalan yang berbeza -beza
Pencapaian
Program ini membolehkan sehingga tiga profil (avatar) setiap kanak -kanak, mengesan kemajuan, jawapan yang betul dan salah, dan memaparkan pencapaian sebagai peratusan dalam bentuk buah -buahan. Buah -buahan ini berfungsi sebagai motivator yang menyeronokkan untuk penglibatan yang berterusan. Sebaik sahaja dikumpulkan, kanak -kanak boleh "memberi" mereka kepada Little Aliens dengan mengklik pada bakul.
Untuk gambaran keseluruhan kemajuan, pengguna boleh menekan butang "Laporan" pada skrin Tikis.
Permainan
Baru abjad :
Ciri ini membolehkan kanak -kanak mendengar dan mengamalkan menulis setiap huruf abjad, suku kata, dan beberapa perkataan dalam pelbagai mod: jejak, salinan, dan mod percuma. Pengguna boleh memilih antara gaya huruf besar, huruf kecil, dan tulisan tangan.
Setiap pelajaran merangkumi 11 permainan interaktif:
- Dolphin: Memperkenalkan perkataan dan komponennya.
- Belon: Mengenal pasti huruf suku kata.
- Awan: memberi tumpuan kepada bentuk setiap suku kata.
- Ketam: Bentuk suku kata dari huruf.
- Rama -rama: Mengenal pasti suku kata.
- Lebah: Mengenal pasti suku kata awal kata -kata.
- Ular: Membentuk kata -kata menggunakan suku kata.
- Monyet: Membentuk kata -kata dari huruf.
- Burung Parrots: Mengiktiraf dan membaca kata -kata.
- Mouse: Perintah perkataan dan membaca ayat.
- Siput: Membina ayat dari perkataan.
Untuk maklum balas atau pertanyaan teknikal, sila hubungi: [email protected]
Tag : Pendidikan
