Joko/Reybong Video ve Sesli Çağrı Simülasyon Uygulaması - Sahte çağrılar ve resim tahmin oyunları
Minimum konfigürasyon: Nokia 2600, HP Mito, Odedicor Buzier Tablet, Advanc 700ng, neredeyse 4G standardını (mutlak değil) karşılıyor. Minimum yapılandırma, oyunu çalıştırma yeteneğini gerektirir. Junior Pencere Uygulamasından Joko/Reybong, 17GB RAM, pil çıkıntısı, hafıza kartı yok, ekran çatlakları (iki yer, ancak temelde mevcut), 9.5 çekirdek, 120Hz.
Özellikler: Resim Tahmin Oyunları, Büyük Ölçekli Uygulamalar Desteği, 24K, 4D ekranda görüntü azaltma.
Joko/Reybong (Junior Pencere) Sahte Video Çağrı Fonksiyonu Nasıl Kullanılır:
- Joko/Reybong'un Junior penceresinden resmini seçin.
- Bir video görüşmesi veya sesli arama seçin, WhatsApp video görüşmesini simüle etmek için "Sahte Çağrıyı Başlat" ı tıklayın.
- Bir çağrı simüle etmek için uygulamayı seçin: WhatsApp, Facebook veya Telegram. 4 Aramayı başlatın! (Bir cevaba mı ihtiyacınız var? Cevap: hayır)
Joko/Reybong (Junior Pencere) Uygulama Tahmin Oyunu:
Şu anda toplam 20 soru ile sadece 2 seviye var ve henüz 4 seviye başlatılmadı (40 sorunun eklenmesi bekleniyor). Bir tahmin oyunu isteği göndermek istiyorsanız, lütfen şu adrese bir e -posta gönderin: [email protected] (göndermezseniz, oyunu oynayamazsınız). Yer: Jonggol!
Sahte çağrıların ve şaka video çağrılarının pratikliği: (Açıklamayı daha profesyonel hale getirin)
Bu uygulama, arkadaşlarınızı şaka yapmak ve en sevdiğiniz sanatçınızla bir çağrıda olmanız için kullanılabilir. Ayrıca bir video görüşmesi sırasında ekran görüntüleri alabilir ve arkadaşlarınıza göstermek için Facebook, Instagram, WhatsApp, Twitter vb. Gibi sosyal medya platformlarında paylaşabilirsiniz.
Arsa Özeti: Mira W romanından uyarlanan Joko (Reybong), özel bir ortaokul hizmetçisi olarak çalışan annesiyle birlikte yaşıyor. Finansal zorluklar nedeniyle, çocukluk hayatı çok zordu ve genellikle sınıf arkadaşlarının alay konusu oldu. Buna rağmen, Joko bu hakaretleri kabul etti ve sınıf arkadaşlarını aşarak mükemmel akademik performansla savaştı.
Etiketler : Eğitici
